El objetivo es impulsar el uso de los materiales didácticos de la propuesta pedagógica del programa   También se realizó la entrega de materiales de apoyo para el servicio de alimentación en las 45 escuelas de tiempo completo Con el objetivo de impulsar el trabajo en las escuelas de reciente incorporación al Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC), la Coordinación del PETC en Chihuahua, realizó la capacitación “Hacia una visión compartida de las Escuelas de Tiempo Completo” dirigida a directivos y docentes de 45 centros escolares, así como a supervisores involucrados en el procesos de implementación y operación de las escuelas de tiempo completo. La finalidad de esta capacitación, realizada a través de diferentes talleres, es implementar el uso de los materiales didácticos de la propuesta pedagógica del programa, específicamente la caja de herramientas y las seis líneas de trabajo que de ella se desprenden. Asimismo, la Coordinadora académica del PETC y el Programa Escuela Siempre Abierta (ProESA), Alejandra Rodríguez, impartió la conferencia magistral “El Derecho a la Educación de Niños y Adolescentes, Centrado en la Ampliación de Oportunidades de Aprendizaje” ante más de 100 participantes, lo que motivó a la reflexión sobre cuál ha sido y debe ser el papel que desempeñan los docentes y directivos de Escuelas de Tiempo Completo. De igual manera, el Coordinador del PETC en Chihuahua, David Pérez Gamez, realizó la entrega simbólica de materiales de apoyo para el servicio de alimentación en las 45 Escuelas de Tiempo Completo de la entidad, los cuales consistieron en estantes, mesas, baterías de cocina, entre otros utensilios. Con este acompañamiento, la coordinación académica del PETC y ProESA contribuye al cumplimiento de los objetivos planteados entre las Líneas de acción del Programa Escuelas de Tiempo Completo, es decir, la formación y actualización de actores involucrados en la implementación, operación y desarrollo del Programa.