Dimensiones y Criterios operativos (Indicadores) de los Estándares de Gestión para la Educación Básica

Pedagógica curricular:

• 1. Fomento al perfeccionamiento pedagógico, 2. Planeación pedagógica compartida, 3. Centralidad del aprendizaje, 4.Compromiso de aprender, 5. Equidad en las oportunidades de aprendizaje.

Organizativa:

• 6. Liderazgo efectivo, 7. Clima de confianza, 8. Compromiso de enseñar, 9. Decisiones compartidas, 10. Planeación institucional, 11. Autoevaluación, 12. Comunicación del desempeño, 13. Redes escolares, 14. Funcionamiento efectivo del Consejo Técnico Escolar (CTE).

Participación social:

• 15. Funcionamiento efectivo del Consejo Escolar de Participación Social (CEPS), 16. Participación de los padres en la escuela, 17. Apoyo al aprendizaje en el hogar.

Administrativa:

• 18. Optimización de recursos, 19. Control escolar, 20. Infraestructura.