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Materiales relacionados con las asignaturas de Español y Conocimiento del Medio Natural y Social de la educación primaria:
Guías para el docente. "El medio natural y social", para 1er. Ciclo.
Guías para el docente. "El medio natural y social", para 2ndo. Ciclo.
Guías para el docente. "El medio natural y social", para 3er. Ciclo.
Ficheros de actividades para la Educación Primaria de niñas y niños migrantes. "El medio natural y social", para 2ndo. Ciclo.
Ficheros de actividades para la Educación Primaria de niñas y niños migrantes. "El medio natural y social", para 3er. Ciclo.
Guía para divertirse con el acervo.
Materiales relacionados con la asignatura de Matemáticas:
Guías para el docente. "Matemáticas", para 1er Ciclo.
Guías para el docente. "Matemáticas", para 2ndo Ciclo.
Guías para el docente. "Matemáticas", para 3er. Ciclo.
Ficheros de actividades para la educación primaria de niñas y niños migrantes. "Matemáticas", para 2ndo. Ciclo
Ficheros de actividades para la educación primaria de niñas y niños migrantes. "Matemáticas", para 3er. Ciclo.
Materiales para la formación docente:
Curso-Taller: La enseñanza de la lengua escrita en el primer ciclo.
Antología básica y complementaria del curso-taller: La enseñanza de la lengua escrita en el primer ciclo.
Carpeta de formación docente. Material para formadores (Asesores y equipos técnicos del PRONIM. En elaboración).
Serie de estudios de investigación. "Atención Educativa a Población Infantil Jornalera Agrícola Migrante" compuesta por los siguientes reportes de investigación. (Publicados 2005).
Expectativas de los padres de los niños jornaleros agrícolas migrantes respecto a la educación primaria.
Estudio de asiduidad de niños y niñas migrantes al aula. Baja California-Oaxaca. Ciclo escolar 1998.
Usos del Español y Lengua Indígena en los espacios escolares de educación primaria para niños y niñas migrantes.
Caracterización y expectativas del personal docente que participa en el Programa para Niños Migrantes.
CD interactivo contenido de los seis reportes.
Serie de videos. "La Escuela para los Hijos de Jornaleros Agrícolas Migrantes" la cual consta de 27 minutos cada uno (Producidos en 2006).
Zonas de origen.
Zonas de recepción.
Los docentes.
Hacia una pedagogía intercultural.
La enseñanza del español.
La enseñanza de las matemáticas.
Serie de video. "Educación para niños y niñas migrantes" la cual consta de 3 programas de 27 minutos cada uno (Producidos en 2004).
Cómo enseñar a leer y escribir a las niñas y niños migrantes.
Las matemáticas y el juego en el aula.
Gestión escolar y población migrante.
Documentos diversos.
Documento. "Procedimiento del cálculo para el establecimiento de la demanda potencial y real de las niñas y niños jornaleros agrícolas migrantes n edad de educación primaria".
Manual para el usuario de la base de datos.
Guías para el docente y ficheros.
Español y el medio natural y social.
Manual para el usuario de la base de datos.
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